![]() |
Bahtiar Kholili, S.Pd., M.M.Pd saat memaparkan materi Metode Pola Asuh Anak dan Remaja/ foto: Arifin |
mbsmu.com– Muhammadiyah Boarding School (MBS) Trenggalek menggelar seminar parenting pada Sabtu (1/2/2024) di Aula Dinas Pendidikan dan Olahraga (Dikpora) Kabupaten Trenggalek. Kegiatan ini mengangkat tema Metode Pola Asuh Anak dan Remaja dengan menghadirkan Bahtiar Kholili, S.Pd., M.M.Pd., sebagai narasumber utama. Seminar ini diikuti oleh bapak/ibu wali santri kelas 3 (Kelas IX SMP Muhammadiyah 1 Trenggalek) serta para ustadz dan ustadzah MBS Trenggalek. Acara dimulai pukul 09.00 WIB dan dimoderatori oleh Mujiarto, M.Pd., Kepala Sekolah MA Muhammadiyah Trenggalek.
Dalam paparannya, Ustadz Bahtiar menjelaskan betapa pentingnya membentuk anak-anak menjadi generasi emas tahun 2045 mendatang. Ia menyoroti berbagai kasus sosial yang marak terjadi, seperti pelecehan seksual, aborsi di kalangan siswa, dan pergaulan bebas. Menurutnya, MBS Trenggalek dapat menjadi solusi sebagai lembaga pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai keagamaan dan spiritualitas.
Ustadz Bahtiar juga memaparkan pola asuh dalam empat tahapan. Tahapan pertama adalah pola asuh anak sejak dalam kandungan, yang meliputi berperilaku baik, menciptakan lingkungan yang damai dan tenang, berbicara dengan cinta, serta melibatkan diri dalam ibadah secara psikologis.
Tahapan kedua adalah pola asuh anak usia dini (0-6 tahun), yang berfokus pada pembentukan karakter, pengaruh lingkungan terhadap tumbuh kembang anak, serta pengenalan ibadah sejak dini.
Tahapan ketiga adalah pola asuh anak usia sekolah (7-18 tahun), yang mencakup pembiasaan hidup disiplin, membentuk perilaku baik dan sopan, serta membangun kebiasaan melaksanakan ibadah.
Tahapan keempat adalah pola asuh anak usia remaja sebelum 20 tahun, di mana anak perlu diperlakukan sebagai teman atau adik, diajak berdiskusi secara terbuka, serta menjadikan ibadah sebagai kebutuhan hidup.
Di sesi terakhir, peserta mendapatkan sosialisasi mengenai MA Muhammadiyah Trenggalek, termasuk visi dan misi, skema pendidikan, pola kerja, program unggulan, prestasi, serta berbagai aktivitas santri di sekolah tersebut. [Tim Redaksi]
COMMENTS